幼儿如何早教

　　随着社会的发展，进行早教的家庭越来越多了。那幼儿如何进行早教呢?下面我们就一起来看一下吧。

　　第一、父母应给幼儿布置一个“小天堂”

　　为了使幼儿的视觉提早发展，可为他布置一个舒适的、色彩鲜艳的环境。如在幼儿睡床的周围，可为他挂一些红、绿、黄等色彩鲜艳的玩具或实物，放些鲜花或塑料花等。

　　幼儿的衣服、被子等用品，最好也用不同颜色制成。当幼儿醒时，通过观察可刺激他的视觉，促使其功能的成熟。

　　第二、可让幼儿多听悦耳的音乐

　　大多数的幼儿都是喜欢听音乐的，因为听音乐可以给幼儿快乐以及满足。并且通过研究表明，多听音乐的幼儿比一般同龄幼儿要机灵得多，并且动作以及语言也要早熟一点的。

幼儿早教

　　在家长们的心中，都给孩子设计了美好的未来，许多家长们认为：不能让孩子输在起跑线上。孩子要是晚认了几天字，少学了几个单词是天大的失误。更有一些家长，认为自己的孩子并不出色也不会有“大出息”。其实人生的起跑线不止一条，人生随时都有不同的起跑点。

　　盼孩子是“神童”

　　调查发现，希望孩子“正常发展”的只有三成，大多数家长希望孩子是“超常”的，最好是位神童。其实，超常和低智力的儿童所占的比例都非常少，90%以上的儿童都是正常孩子。如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准，那结果只能等于拔苗助长。

　　过分地强调知识灌输

　　有些家长把教育片面地理解为传授书本知识，他们不顾婴幼儿心理发展的特点，硬性地给孩子规定学习任务，让婴幼儿像学生那样坐下来学习，剥夺了他们玩耍的时间，这对孩子的身心健康很不利。

　　对孩子要求过高

　　孩子毕竟是孩子，具有孩子的天性，办事不可能像大人那样考虑周全，犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子，孩子就会觉得事事办不好，事事都难办，从而失去前进的信心，长期这样也不利于孩子的健康成长。

　　幼儿早教应该如何早教?以及幼儿早教的一些误区?大家都了解过吗?相信很少人有去了解的，上面给大家介绍了幼儿早教的内容，想要自己的宝宝得到更多的教育，则一定要避免早教的误区哦，否则容易适得其反的。